Teoria da mente se refere à capacidade de atribuir estados mentais para si mesmo e para os outros. Pessoas com autismo apresentam déficit significativo nesta habilidade.

A ansiedade matemática (AM) é definida como um tipo de fobia específica que gera sentimentos de medo, tensão e preocupação em situações onde é exigido um raciocínio numérico ou resolução de problemas.

O tratamento de pessoas com transtorno do espectro do autismo demanda a participação de uma equipe multidisciplinar.

Aline Abreu e Andrade Resumo: Teoria da mente se refere à capacidade de atribuir estados mentais para si mesmo e para os outros. Pessoas com autismo apresentam déficit significativo nesta habilidade. A presente dissertação teve como objetivo a investigação da teoria da mente em pais de pessoas com autismo. Inicialmente foi conduzida uma revisão sistemática […]

Danielle Cristine Borges Piuzana Barbosa   Resumo: A ansiedade matemática (AM) é definida como um tipo de fobia específica que gera sentimentos de medo, tensão e preocupação em situações onde é exigido um raciocínio numérico ou resolução de problemas. Um fator de risco consistente para a AM é o baixo desempenho em tarefas aritméticas. O […]

     Já sabemos da importância do desenvolvimento da comunicação não verbal das crianças com autismo (clique aqui). Mas como podemos ensiná-las a usar gestos e expressões faciais se, muitas vezes elas não estão atentas e não compreendem esses comportamentos nos outros? Assim, antes da criança realizar gestos e expressões, ela deve ser capaz de […]

      No ano passado começamos a falar sobre as dificuldades do diagnóstico de TEA para a família (Clique aqui). Agora, vamos pensar em como isso acontece durante a adolescência?       Passada a fase da infância e da convivência com o diagnóstico, é de se esperar que os familiares já estejam acostumados com […]

       A imitação é uma habilidade que observamos cedo em crianças com desenvolvimento típico e que tem um papel crucial no desenvolvimento cognitivo e da comunicação social. A imitação apresenta tanto uma função de aprendizagem de novas habilidades no uso de objetos, como por exemplo, manipular um carrinho, quanto uma função social, que […]

Aline Abreu e Andrade, Maycoln Leoni Martins Teodoro Resumo: O tratamento de pessoas com transtorno do espectro do autismo demanda a participação de uma equipe multidisciplinar. Tal equipe conduz intervenções diversas, que devem ser potencializadas no dia a dia da criança, pelos seus cuidadores, o que demanda comunicação de alta frequência dos profissionais entre si […]

O livro se destina a todos os profissionais que queiram aperfeiçoar a qualidade do trabalho com a população afetada pela Síndrome de Asperger e/ou outros Transtornos do Espectro do Autismo de Alto Funcionamento (TEAAF), já que possui capítulos em diversas áreas como pedagogia, psicologia, fonoterapia, psiquiatria, entre outros.Para o pleno entendimento do conteúdo, entretanto, é […]